Soumis par admin le jeu 05/12/2024 - 06:11

Dans le cadre de la collaboration entre G-WAC et HRH-SEMCA, le professeur Romain Glèlè-Kakaï, a été facilitateur lors d'un cours de courte durée sur la modélisation de la préparation et de la réponse aux pandémies à l'Université des Sciences et Technologies Kwame Nkrumah (KNUST), Kumasi - Ghana

L'École de santé publique de l'Université des Sciences et Technologies Kwame Nkrumah (KNUST), Kumasi - Ghana, a proposé du 23 au 27 septembre 2024un cours de modélisation pour la préparation et la réponse aux pandémies (MPPR) – dans le cadre de l’initiative visant à développer des compétences spécialisées en modélisation des maladies. Le cours est conçu et mis en œuvre par le G-WAC (Centre allemand d’Afrique de l’Ouest pour la santé mondiale et la prévention des pandémies) à l’Université des sciences et technologies Kwame Nkrumah (KNUST). Le G-WAC est une coopération entre la KNUST, la Technische Universität Berlin, la Charité Berlin, l’École de santé publique de Berlin et l’hôpital universitaire de Bonn. Le centre est financé par le ministère allemand des Affaires étrangères via le DAAD (Agence allemande d’échanges universitaires).

Ce cours est le fruit d'un effort collaboratif d'animateurs, dont Andrzej Jarynowski (Freie Universität Berlin), Gesine Meyer-Rath (Boston University/WITS), Glele Romain (Université d'Abomey-Calavi), Dr Jean Claude Dejon Agobé (CERMEL, Gabon), Vincent Donkoh (NIMS, KNUST), Daniel Opoku (GWAC/KNUST), James Azam et Daniel Boateng (KNUST).

Les jours 1 et 2 ont été consacrés à la programmation R, et les jours 3 à 5 ont été consacrés à la modélisation pratique des maladies, avec notamment une excursion dans la modélisation du paludisme, avec de courtes conférences sur l'économie de la santé, la modélisation des réseaux et la communication scientifique. Les participants ont également appris à effectuer des recherches reproductibles à l'aide de Quarto. Les participants ont travaillé en groupes de 4 pour reproduire un modèle COVID-19 publié pour l'Afrique de l'Ouest et un nouveau modèle mpox, soutenus par des facilitateurs à travers le brainstorming et la mise en œuvre.